ESF+ projekta Nr. 4.2.3.1/1/24/I/001 “Skola – kopienā”.
Šī projekta ietvaros tiek sniegti atbalsta pasākumi sociālās atstumtības un priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas (turpmāk – PMP) riska samazināšanai izglītojamiem un, lai sekmētu vispārējās pamatizglītības un vidējās izglītības satura apguvi.
Projekta mērķis: Attīstīt integrētu skolas – kopienas jeb pašvaldības izglītības ekosistēmas pieeju, veicinot starpinstitūciju sadarbību un izglītojamā vecāku (personu, kas realizē aizgādību) iesaisti izglītības procesā, lai nodrošinātu koordinētu rīcību sociālās atstumtības un priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas riska samazināšanai izglītojamiem un sekmētu vispārējās pamatizglītības un vidējās izglītības satura apguvi.
Projekta īstenošanas ilgums: 2025.gada janvāris līdz 2029. gada augusts.
Viena no projektā iekļautām darbībām ir
Individualizēta atbalsta sniegšana vispārējās izglītības iestāžu izglītojamajiem no 1. līdz 12. klasei, kā arī profesionālās izglītības iestāžu un profesionālās izglītības programmas īstenojošo vispārējās izglītības iestāžu izglītojamajiem no 1. līdz 4. kursam, kuriem ir konstatēts sociālās atstumtības vai PMP risks, saskaņā ar individuālu plānu:
- pedagoga, speciālā pedagoga un skolotāja logopēda atbalsts izglītojamajiem individuāli vai grupās lasītprasmes veicināšanai 1.–3. klasē;
- pedagoga konsultācijas mācību priekšmetos un atbalsta pasākumu īstenošana izglītojamajiem, kuri par vispārējās pamatizglītības programmas apguvi ir saņēmuši tikai liecību un atkārtoti mācās 9. klasē vai ir uzņemti profesionālās izglītības iestādē, kā arī izglītojamajiem 7.–9. klasē vai 1.–2. kursā, kuriem pastāv nesekmības risks;
- izglītības un skolu psihologa, sociālā pedagoga, pedagoga palīga, speciālā pedagoga, pedagoga karjeras konsultanta, bibliotekāra, skolotāja logopēda, surdotulka un ergoterapeita konsultatīvais atbalsts pēc nepieciešamības mērķa grupas izglītojamajiem;
- izglītojamo mentora programmu apguvuša izglītojamo mentora individuāls atbalsts izglītojamajiem no 13 gadu vecuma.